Обсуждения педагогического сообщества
Приглашаем к обсуждению! Задавайте вопросы коллегам и делитесь мнением по уже открытым вопросам.
Здесь мы обсуждаем образовательные вопросы, делимся мнением о нововведениях, сложных рабочих моментах и просто отдыхаем от работы.
Коллеги, проводите в школе Неделю ествественных наук? Какие мероприятия включаете в данный цикл? Поделитесь опытом, советами.
Какие новые образовательные технологии вы используете на уроках в коррекционных классах?
Сейчас всех учителей обязали пройти курсы по ФГОС. Посетили ли вы такие курсы и что они вам дали?
Поурочные планы каждый учитель пишет себе в помощь.В нашей школе поурочные планы обязательны. Проверяют их регулярно. Если у кого-то их нет,много неприятностей. Когда отработаешь много лет чувствуешь себя виртуозом и ежедневный рукописный план уже не нужен, и так всё сидит в голове. А самое главное и ценное, я думаю, это способность учителя к ...
Уважаемые коллеги! Начало пути реализации ФГОС стало использование метода творческих проектов и его возможности в реализации компетентносного подхода к обучению. Как можно использовать метод проектов на уроках математики? Поделитель темами проектов (заданиями) для класса. Какие УУД формируются в процессе этого задания?
Профильное обучение прочно вошло в школьную жизнь. В школах с большой численность учащихся - несколько профилей, с небольшой - один. Оправдано ли профильное обучение в малокомплектных школах? Не кажется ли вам, что профильное обучение приводит к ущемлению прав и потребностей меньшинства учащихся класса?
Почему в 9 классе не преподаётся черчение? Ведь его основы необходимы ребятам в техникумах
Как считаете, хорошо ли то, что сейчас по всем предметам используется так много тестовых заданий? Не разучит ли это наших детей говорить и мыслить?
Наверное, многие коллеги согласятся, что пятибальная оценка учащихся уже давно себя изжила. Мы ставим тройки учащимся иногда только за то, что ученик пытался что - то сделать на уроке или создавал видимость "бурной деятельности". Другой за эту тройку работал весь урок. Между такими тройками огромная пропасть. Как вы считаете, уважаемые коллеги, ...
В современном обществе всё более возрастает стремление учить и развивать ребёнка чуть ли не с рождения. Всё хорошо в меру. Как вы считаете, нужно ли учить ребёнка до школы чтению. Ведь не секрет, что не всегда учат этому правильно, часто учителям приходится потом переучивать и устранять допущенные ошибки.
Как в ваших школах идёт процесс разработки АООП?
Готовы ли педагоги массовых школ принять обучающихся с овз? И кто вообще к этому активно готовится?
Как в ваших школах ведется оценивание в свете ФГОС ??? ведь нужно оценивать не только предметные,но и метапредметные, и личностные результаты?
Уважаемые коллеги, как вы думаете, долго ли продлится в школе ажиотаж вокруг ФГОСов? Приживутся ли они окончательно?
В связи с переходом на новые стандарты появилось огромное множество учебников по географии. Кто по каким работает?? Поделитесь впечатлениями
